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年度 書名
2015 孟瑛如、周嘉慧、江素鳳、楊佩蓁、周文聿(2015)。國民中學7-9年級書寫表達診斷測驗(Junior High School Written Expression Diagnostic Assessment/ Grades 7-9，WEDA/ Grades 7-9) 。台北，心理。
2015 孟瑛如、周嘉慧、江素鳳、周文聿(2015)。國民中學7-9年級閱讀理解診斷測驗(Junior High School Reading Comprehension Diagnostic Assessment/ Grades 7-9，RCDA/ Grades 7-9) 。台北，心理。
2015 孟瑛如、簡吟文、邱佳寧、周文聿、陳虹君(2015)。國民小學5-6年級數學診斷測驗(Elementary School Mathematics Diagnostic Assessment / Grades 1-2，MDA/ Grades 1-2) 。台北，心理。
2015 孟瑛如、黃姿慎、鍾曉芬、楊佩蓁、周文聿 (2015)。國民小學4-6年級書寫表達診斷測驗(Elementary school Written Expression Diagnostic Assessment/ Grades 1-3，WEDA/ Grades 1-3)。台北，心理。
2015 孟瑛如、黃姿慎、鍾曉芬、楊佩蓁、周文聿 (2015)。國民小學1-3年級書寫表達診斷測驗(Elementary school Written Expression Diagnostic Assessment/ Grades 1-3，WEDA/ Grades 1-3)。台北，心理。
2015 孟瑛如、田仲閔、魏銘志、周文聿 (2015)。國民小學4-6年級閱讀理解診斷測驗(Elementary School Reading Comprehension Diagnostic Assessment/ Grades 4-6，RCDA/ Grades 4-6)。台北，心理。
2015 孟瑛如、田仲閔、魏銘志、周文聿(2015)。國民小學1-3年級閱讀理解診斷測驗(Elementary School Reading Comprehension Diagnostic Assessment/ Grades 1-3，RCDA/ Grades 1-3)。台北，心理。
2015 孟瑛如、張淑蘋、范姜雅菁、楊佩蓁、周文聿(2015)。國民小學1-3年級中文識字診斷測驗(Elementary School Chinese Literacy Diagnostic Assessment/ Grades 1-3，CLDA/ Grades 1-3) 。台北，心理。
2015 孟瑛如、林欣達、陳玉齡、陳志平、陳秋燕、黃慧禎、張雅媖、劉晴雯、簡吟文(2015)。學習障礙學生教育實務與輔導案例手冊。台北，教育部。
2015 杞昭安、賀夏梅、何世芸、劉芷晴、莊素貞、梁成一、張弘昌、鄭靜瑩、黃國晏(2015)。定向行動（Orientation and Mobility）。台北，華騰。