| 113學年度 |
江采倪 |
輕度身心障礙者農業就業培訓現狀—以手心翻轉農場為例 |
黃澤洋 |
| 113學年度 |
陳怡蓁 |
國中學習障礙學生不同家庭背景對寒暑期學習活動需求之調查研究—以新竹市為例 |
黃澤洋 |
| 113學年度 |
陳貞伃 |
桃園市國中特殊教育心理評量人員鑑定工作執行現況及壓力感知調查研究 |
孫淑柔 |
| 113學年度 |
劉立晴 |
以經顱都卜勒超音波探討閱讀困難兒童的語言功能大腦偏側化 |
許馨仁 |
| 113學年度 |
王盈文 |
學前融合教師於多層級系統支持中對幼兒社會發展看法之相關研究 |
朱思穎 |
| 112學年度 |
張耘嫕 |
4-5歲習華語兒童之大腦語言功能側化及語言能力 |
許馨仁 |
| 112學年度 |
侯欣岑 |
自閉症與一般幼兒的社會行為之個案研究：比較音樂及遊戲活動 |
翁嘉遜 |
| 112學年度 |
鄭茹謙 |
作息本位模式提升集中式特教班特殊幼兒功能性目標之行動研究 |
朱思穎 |
| 112學年度 |
曾麗心 |
習華語發展性語言障礙兒童程序學習之探討 |
許馨仁 |
| 112學年度 |
林宜蓁 |
自閉症年輕成人休閒活動參與現況之調查研究 |
翁嘉遜 |
