年度
|
姓名
|
論文題目
|
指導教授
|
---|---|---|---|
93學年度 | 易世為 | 探討合作小組學習對增進特殊生溝通能力與社會地位之成效研究-以二名就讀國中融合班特殊生為例 | 吳淑美 |
93學年度 | 陳昱如 | 自然環境教學法對增進國小中度智能障礙學生功能性語言之研究 | 孫淑柔 |
93學年度 | 林怡鈴 | 同儕夥伴訓練方案增進同班同學對自閉症同儕接納態度之研究 | 陳國龍 |
93學年度 | 曾瓊瑩 | 身心障礙資源班教師藉資訊科技分享自編教材動機之研究 | 孟瑛如 |
93學年度 | 吳曉玫 | 圖畫書教學應用於國小學童對身心障礙同學接納態度之研究 | 許瑛珍 |
93學年度 | 江春燕 | 國小資源班學習障礙學生網路使用、電子化學習現況與期望之研究 | 孟瑛如 |
92學年度 | 吳雅琪 | 電腦融入解題策略教學對國小數學學習困難學生解題成效之研究 | 孟瑛如 |
92學年度 | 吳筱蒨 | 探討自閉症兒童在融合班的學習經驗-以三個就讀竹師實小融合班的 自閉症學生為例 | 吳淑美 |
92學年度 | 宋慧敏 | 兒童加減文字提解題歷程研究-一為六歲亞斯伯格症的個案研究 | 陳國龍 |
92學年度 | 林慧玲 | 國小學習障礙伴隨社交技巧缺陷學生之適性化社交技巧訓練課程效果研究 -以新竹市為例 | 孟瑛如 |