年度
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姓名
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論文題目
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指導教授
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104學年度 | 廖羿竣 | 身心障礙學生霸凌與身心壓力相關因素研究之初探 | 薛明里 |
104學年度 | 王宏元 | 身心障礙學生家長參與子女教育與親職效能感之相關研究:以特殊教育長期追蹤資料庫為例 | 孔淑萱 |
109學年度 | 顏侑萱 | 融合課程調整策略提升特殊幼兒社會領域IEP目標能力之行動研究 | 朱思穎 |
108學年度 | 王儀楦 | 融入樂高積木教學與直接教學法對國小數學學習困難學生數學學習成效之比較 | 謝協君 |
103學年度 | 鄧卉婷 | 融入操作式教具之數學活動對國小注意力缺失學童視動訓練之成效 | 謝協君 |
97學年度 | 林佳貞 | 虛擬教具教學對國小輕度智能障礙學生200以內數的規律概念學習成效之研究 | 陳國龍 |
106學年度 | 鄭詠馨 | 虛擬實境遊戲對增進國小階段學習障礙學生注意力及視-動協調能力之成效 | 謝協君 |
106學年度 | 張建華 | 虛擬實境遊戲寶可夢對國小智能障礙學生提升注意力與手眼協調能力之成效 | 謝協君 |
111學年度 | 柯鈞崴 | 虛擬實境國語文課程提升合併多重障礙問題之聽覺障礙學生國語文詞彙能力之研究 | 孟瑛如 |
96學年度 | 徐任賢 | 藥物濫用青少年在魏氏成人智力量表(WAIS-III)上表現之研究-以北部某矯正機構為例 | 孟瑛如 |