年度
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姓名
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論文題目
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指導教授
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102學年度 | 李姿韻 | 特殊幼兒家長滿意度與其教師特殊教育專業知能之關係-以SNELS普通班為例 | 黃澤洋 |
104學年度 | 陳佳妤 | 玩具遊戲營對注意力缺失兒童的注意力與視動統整訓練之成效 | 謝協君 |
106學年度 | 張筑盈 | 瑜珈運動對國小自閉症兒童動作協調能力及平衡能力之影響 | 謝協君 |
98學年度 | 邱美雲 | 生命故事教學對提昇國小學習障礙學生生命概念理解及人事智能之研究 | 孟瑛如 |
99學年度 | 胡秀娟 | 看見不一樣的能力與方式:新移民模範母親與學校教育之經驗探究 | 劉慈惠 朱人茜 |
101學年度 | 林幸慧 | 知覺動作訓練方案對知覺功能障礙兒童視-動統整能力及感覺功能之成效 | 謝協君 |
92學年度 | 劉碧如 | 社會故事教學法對增進國中輕度自閉症學生同儕互動行為之成效研究 | 陳國龍 |
98學年度 | 林芳郁 | 組字規則以及聲韻運作對國小學童字詞辨識的影響 | 朱人茜 李俊仁 |
93學年度 | 盧家宜 | 結合以詞帶字、視聽提示、重覆練習策略之電腦輔助教學方案對中度智障學童識字成效之研究 | 孫淑柔 |
101學年度 | 傅潔芳 | 結合任務導向式動作訓練之職業教學法對智能障礙者於工作所需的動作技巧之影響-以擦拭為例 | 謝協君 |