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年度
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姓名
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論文題目
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指導教授
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| 100學年度 | 莊雅玲 | 彰化縣托兒所教保人員教具使用現況與需求研究 | 謝協君 |
| 101學年度 | 汪姿伶 | 舞蹈活動教學介入對智能障礙學生肢體動作及情緒行為之成效研究 | 謝協君 |
| 101學年度 | 黃玲怡 | 部件教學結合多感官寫字策略對輕度智能障礙學生寫字成效之研究 | 謝協君 |
| 101學年度 | 王心頤 | 電腦遊戲結合特殊開關對腦性麻痺兒童慣用手動作表現影響之探究 | 謝協君 |
| 101學年度 | 蔡佳臻 | 運用虛擬實境在中度智能障礙兒童平衡訓練課程之研究 | 謝協君 |
| 101學年度 | 張令宜 | 華德福教育之The Extra Lesson 形線畫與濕水彩活動對國小多重障礙學童運筆技巧之影響 | 謝協君 |
| 101學年度 | 林幸慧 | 知覺動作訓練方案對知覺功能障礙兒童視-動統整能力及感覺功能之成效 | 謝協君 |
| 101學年度 | 傅潔芳 | 結合任務導向式動作訓練之職業教學法對智能障礙者於工作所需的動作技巧之影響-以擦拭為例 | 謝協君 |
| 102學年度 | 張育菁 | 注意力訓練營隊對提升國小中年級注意力問題學生注意力成效之研究 | 謝協君 |
| 102學年度 | 鄭如婷 | 臺中市國小資源班教師對寫字困難學習障礙學生實施課程與教學調整之調查研究 | 謝協君 |
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