年度
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姓名
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論文題目
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指導教授
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99學年度 | 沈彥伶 | 圖像化教學對國小學習障礙學生古詩學習之成效研究 | 孟瑛如 |
97學年度 | 徐士筑 | 圖畫式文互教學法對國中輕度智能障礙學生閱讀理解成效之研究 | 陳國龍 |
93學年度 | 吳曉玫 | 圖畫書教學應用於國小學童對身心障礙同學接納態度之研究 | 許瑛珍 |
102學年度 | 林巧玉 | 圖示表徵對學習障礙學生解加減法文字題之行動研究 | 陳國龍 |
109學年度 | 蔡亞娟 | 培訓家長運用區別性增強以提升國小ADHD學童專注力之成效研究 | 朱思穎 |
102學年度 | 蘇雯鈴 | 基模表徵結合虛擬教具教學對國小輕度智能障礙學生加減法文字題解題成效之研究 | 黃澤洋 |
101學年度 | 林淑玫 | 多媒體繪本融入不同識字教學法對國小輕度智能障礙學生識字學習成效研究 | 孫淑柔 |
107學年度 | 張懷民 | 大專校院資源教室對學習障礙學生評量調整實施現況之研究 | 孔淑萱 |
108學年度 | 曾詩惠 | 大專校院資源教室輔導人員對自閉症學生支持服務現況與需求之研究 | 孟瑛如 |
105學年度 | 劉晴雯 | 大專院校身心障礙學生對資源教室服務品質知覺之調查研究 | 孟瑛如 |