年度
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姓名
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論文題目
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指導教授
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96學年度 | 張建煌 | 電腦化漸進提示策略對國小輕度智能障礙學生改變類加減法應用問題實施成效之研究 | 孫淑柔 |
96學年度 | 林育蓁 | 電腦化圖示策略教學對國中輕度智能障礙學生乘除法應用問題解題成效之研究 | 孫淑柔 |
93學年度 | 鄭人豪 | 電腦化圖示策略對國小輕度智能障礙學生比較類加減法應用問題學習成效之研究 | 孫淑柔 |
100學年度 | 吳偵維 | 電子繪本教學對發展遲緩兒童之口語理解能力提升成效 | 謝協君 |
111學年度 | 吳莉雅 | 重要他人對大專校院智能障礙學生學習適應提供支持服務之探討 | 孫淑柔 |
101學年度 | 黃玲怡 | 部件教學結合多感官寫字策略對輕度智能障礙學生寫字成效之研究 | 謝協君 |
108學年度 | 王秀嬿 | 運用計算機輔助國小五年級學習障礙學生的小數位值概念教學成效之行動研究 | 陳國龍 |
101學年度 | 蔡佳臻 | 運用虛擬實境在中度智能障礙兒童平衡訓練課程之研究 | 謝協君 |
100學年度 | 魏銘志 | 運用社交技巧多媒體教學對國小三年級學生社交技巧表現之探討 | 孟瑛如 |
104學年度 | 黃曼舒 | 運用思考地圖於國文科教學對提升國中學習障礙學生閱讀理解成效之研究 | 孔淑萱 |