年度
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姓名
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論文題目
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指導教授
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106學年度 | 鄭詠馨 | 虛擬實境遊戲對增進國小階段學習障礙學生注意力及視-動協調能力之成效 | 謝協君 |
101學年度 | 鄭雨蕎 | 同儕教學模式的適應體育活動對提升智能障礙學生的動作能力及社會互動之研究 | 孫淑柔 |
107學年度 | 鍾慈芳 | 苗栗縣國民中小學普通班導師對特殊教育教師提供特教服務需求與滿意度之調查研究 | 黃澤洋 |
109學年度 | 鐘惠萱 | 改良式同儕協助學習策略增進發展遲緩幼兒對電子繪本故事理解能力之研究 | 朱思穎 |
104學年度 | 閔宸毅 | 遊戲式部首識字教學法對國小識字障礙學生識字學習成效之研究 | 孟瑛如 |
98學年度 | 陳佳吟 | 字族文識字策略之電腦融入教學對國小輕度智能障礙學生識字教學之成效 | 孫淑柔 |
104學年度 | 陳佳妤 | 玩具遊戲營對注意力缺失兒童的注意力與視動統整訓練之成效 | 謝協君 |
104學年度 | 陳佳旻 | 影片自我楷模策略對改善國小低成就學童課堂專注行為之研究 | 孟瑛如 |
101學年度 | 陳冠廷 | 國民小學二年級閱讀低成就學生閱讀理解能力與數學解題能力相關性之研究 | 孟瑛如 |
104學年度 | 陳奕卉 | 同儕協助學習策略對提升國小學習障礙學生閱讀理解成效之研究 | 孔淑萱 |