| 2003 |
孟瑛如(2003)：心理輔導技巧於特殊教育領域之應用。中國中小學心理健康教育第七屆年會。, |
| 2003 |
孟瑛如(2003)：互動式多媒體於學習障礙兒童語文及數學補救教學領域之應用。中國中央教科所第二屆全國教育科學規劃促進學生心理健康總課題組。, |
| 2003 |
孟瑛如(2003)：整合IEP 教學計劃之分散式資源班eLearning 系統之探討與實作。中華民國九十二年全國計算機會議。, |
| 2003 |
孟瑛如(2003)：Study of the diagnostic function of WISC-III for children with learning disabilities.。Paper will present at The 3rd congress Asian society for child and adolescent psychiatry and allied professions., |
| 2003 |
孟瑛如(2003)：Study of the computerized IEP system and its application in resource room.。Paper will present at The 3rd congress Asian society for child and adolescent psychiatry and allied professions., |
| 2003 |
孟瑛如(2003)：國民中小學非語文學習障礙兒童社會技能特徵檢核評量表之設計與探討。2003年度特殊教育學術研討會。, |
| 2003 |
謝協君(2003)。國小學習障礙學生蒙特梭利數學教學效果之研究。國立彰化師範大學特殊教育中心第八屆特殊教育「課程與教學」學術研討會。 台灣，彰化。, |
| 2003 |
謝協君(2003)。從家長的觀點探討融合班教學方式之個案研究。輔仁大學醫學院第一屆學術研討會。台灣，台北。, |
| 2003 |
Lee, C. L. ,Yang, R., Chang, W. W & Chiang, Y. C. Enhancement of Hearing-Impaired Mandarin Speech. 2003 European Conference on speech Communication and Technology, Geneva, Switzerland, Sep. 2003., |
| 2003 |
吳淑美(2003)：融合班教師具備之教學理念及調整教學能力之研究。行政院國科會 (NSC2001-2413-H-134-006)。九十二年一月五日台灣師大特教系學術論文發表會。, |
