專書/專書章節

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年度 書名
2005 簡吟文,孟瑛如,邱佳寧(2005):資源班注意力訓練教材。新竹教育大學,新竹。
2005 孟瑛如,許慧貞,張貽琇,林淑惠(2005):資源班教材設計-性教育篇。新竹教育大學,新竹。
2005 鄭人豪、孫淑柔(2005):電腦化圖示策略對國小輕度智能障礙學生比較類加減法應用問題教學成效之研究。載於國立嘉義大學特殊教育學系編,2005特殊教育學術研討會論文集(183~207頁)。嘉義:國立嘉義大學特殊教育學系。
2005 陳國龍(2005)。「資源班教師」之建構主義理念與實際教學。竹師特教簡訊,42。
2004 孟瑛如(2004):國民中小學學生考試技巧篩選表(小一至國三,含家長版,教師版及學生自評版)。台北,心理。
2004 孟瑛如(2004):國民中小學學生記憶策略篩選表(小一至國三,含家長版,教師版及學生自評版)。台北,心理。
2004 孟瑛如(2004):國民中小學學生時間管理概念篩選表(小一至國三,含家長版,教師版及學生自評版)。台北,心理。
2004 孟瑛如(2004):國民中小學學生社交技巧篩選表(小一至國三,含家長版,教師版及同儕版)。台北,心理。
2004 孫淑柔(2004):啟智學校學生學習成果之研究。載於國立台灣師範大學特教系編,2004特殊教育學術研討會論文集(126~132頁)。台北:國立台灣師範大學。
2004 許天威、莊育芬、陳素苓、唐詠雯、唐紀絜、簡言軒、王淑仙、謝協君、鄭翠娟、鄭善明(2004)。於早期療育概論。台北:啟英文化。謝協君(ch8)蒙特梭利教學法。