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孟瑛如，許慧貞，張貽琇，林淑惠（2005）：資源班教材設計－性教育篇。新竹教育大學，新竹。 |
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鄭人豪、孫淑柔（2005）：電腦化圖示策略對國小輕度智能障礙學生比較類加減法應用問題教學成效之研究。載於國立嘉義大學特殊教育學系編，2005特殊教育學術研討會論文集（183～207頁）。嘉義：國立嘉義大學特殊教育學系。 |
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孟瑛如(2004)：國民中小學學生考試技巧篩選表(小一至國三，含家長版，教師版及學生自評版)。台北，心理。 |
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孟瑛如(2004)：國民中小學學生記憶策略篩選表(小一至國三，含家長版，教師版及學生自評版)。台北，心理。 |
| 2004 |
孟瑛如(2004)：國民中小學學生時間管理概念篩選表(小一至國三，含家長版，教師版及學生自評版)。台北，心理。 |
| 2004 |
孟瑛如(2004)：國民中小學學生社交技巧篩選表(小一至國三，含家長版，教師版及同儕版)。台北，心理。 |
| 2004 |
孫淑柔（2004）：啟智學校學生學習成果之研究。載於國立台灣師範大學特教系編，2004特殊教育學術研討會論文集（126～132頁）。台北：國立台灣師範大學。 |
