年度	2005
書名	鄭人豪、孫淑柔（2005）：電腦化圖示策略對國小輕度智能障礙學生比較類加減法應用問題教學成效之研究。載於國立嘉義大學特殊教育學系編，2005特殊教育學術研討會論文集（183～207頁）。嘉義：國立嘉義大學特殊教育學系。
全部作者	孫淑柔
語言	中文