年度	2018
全部作者	謝協君
論文名稱	沈宜穎、謝協君(2018)。遊戲式詞彙教學法對提升國小學習障礙學生形近字辨識之成效。2018第九屆教育創新國際學術研討會。跨領域教育的現在與未來。新竹：國立清華大學竹師教育學院。(2018.11.17)
發表日期	2018-11-17
語言	中文