年度	2011
全部作者	孟瑛如
論文名稱	孟瑛如、簡吟文、黃姿慎(2011)。行為介入方案(Behavior Intervention Plan)融入情緒行為障礙學生個別化教育計畫（IEP）之可行性評估與發展。特教年刊，279-297。中華民國特殊教育學會。
語言	中文