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2026 |
針對國小閱讀障礙學生建構融滲式數學高頻字模組化識字教材之探討 |
孟瑛如 |
學生專題計畫指導教授 |
2021.07 ~ 2022.02 |
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2026 |
橋牌資優測驗建置計畫 |
孟瑛如 |
主持人 |
2021.03 ~ 2022.03 |
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2026 |
110年度建構特殊教育行政系統之融合教育支援網站-有愛無礙網站 |
孟瑛如 |
主持人 |
2021.01 ~ 2021.12 |
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2026 |
領導才能資優測驗建置計畫 |
孟瑛如 |
主持人 |
2021.01 ~ 2022.12 |
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2020 |
以事件相關電位探討重複性經顱磁刺激誘發之辭彙提取相關神經機制改變 (ASIA-109-CMUH-16) |
王玉賢 |
主持人 |
2020.11 ~ 2021.10 |
中國醫-亞洲大學 |
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2020 |
家長參與跨專業合作模式提升幼小銜接之早期療育品 質成效行動研究 |
朱思穎 |
計畫主持人 |
2020.08 ~ 2022.01 |
科技部 |
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2020 |
在職教師學前融合教育課程與教學實務之培訓(地方教育輔導案) |
朱思穎 |
計畫主持人 |
2020.08 ~ 2021.07 |
教育部 |
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2026 |
進階應用虛擬實境社會技巧系統探討自閉症學生日常應變能力提升情形 |
孟瑛如 |
主持人 |
2020.08 ~ 2021.07 |
科技部 |
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2026 |
導入遊戲化元素暨群眾外包概念於特教教材協作平台之實作與研究 |
孟瑛如 |
共同主持人 |
2020.08 ~ 2021.07 |
科技部 |
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2020 |
失語症患者的認知機制與聯結學習表現研究 (MOST 109-2410-H-468 -019 -MY2) |
王玉賢 |
主持人 |
2020.08 ~ 2022.07 |
科技部 |