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姓名
葉佳琪
班別
碩士班
就學狀態
已畢業
指導教授
孟瑛如
入學年度
2017
畢業年度
2020
期刊論文
研討會論文
年度
論文名稱
2020
孟瑛如、葉佳琪(2020)。國中小自閉症學生透過虛擬實境教學系統學習社會技巧成效之探討。教育傳播與科技研究,123,39-58。
2020
Yeh ,Chia-Chi & Meng ,Ying-Ru (2020). Preliminary Study on the Application of Virtual Reality Social Skills Course to Improve the Abilities of Social Skills for Elementary and Junior High School Students with High Functional Autism. Communications in Computer and Information Science (CCIS),1227,183-193。
2019
葉佳琪、孟瑛如 (2019)。虛擬實境教學用於國小自閉症學生社會技巧訓練之初探。特教論壇,26,24-41。
年度
論文名稱
2020
Yeh ,Chia-Chi & Meng ,Ying-Ru (2020). Exploring the social interaction of autistic students of Elementary and Junior High School students through the teaching of social skills in virtual reality. IEEE Sponsored Indo-Taiwan International Conference on Computing, Analytics and Networks (ICAN 2020/02/07-15) 2020, Chiayi and Chandigarh, Taiwan and India.,
2019
葉佳琪、孟瑛如(2019)。以虛擬實境社會技巧教學探討國中小自閉症學生在課後社會互動適應之情形。第35屆科學教育學術研討會(ICSET 12/5-6)。台灣,台北。,
2019
Yeh ,Chia-Chi & Meng ,Ying-Ru (2019). Preliminary Study on the Application of Virtual Reality Social Skills Course to Improve the Abilities of Social Skills for Elementary and Junior High School Students with High Functional Autism. The Second International Cognitive Cities Conference (CCIS-IC3),.Kyoto, Japan, September 3-6. 1190,892-901。, The Second International Cognitive Cities Conference (IC3 2019) , Kyoto,Japan
2019
葉佳琪、孟瑛如(2019)。建置虛擬實境社會技巧課程應用於提升國小高功能自閉症學生社會技巧能力之初探。2019亞洲教育改革的反思與展望(3/22-23)。國家教育研究院,台灣,台北。,
2017
葉佳琪、朱思穎(2017)。家長參與促進自閉症幼兒社會互動能力之研究:以訓練悠遊卡使用為例。第十八屆兒童發展早期療育「國際論文發表大會暨工作坊」。台中:國立台中教育大學。(2017,11,04)。,
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