年度 | 计画名称 | 参与人 | 职称/担任之工作 | 计画期间 | 补助/委讬或合作机构 |
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2008 | 认知过程模式创意思考电脑辅助教学研究(II) | 许瑛珍 | 主持人 | 2008.08 ~ 2009.07 | 国科会 |
2006 | 认知过程模式创意思考电脑辅助教学研究(I) | 许瑛珍 | 主持人 | 2006.08 ~ 2007.07 | 国科会 |
2004 | 语音词频与书面词频在激发中文词词义时所扮演的角色 | 许瑛珍 | 主持人 | 2004.08 ~ 2005.07 | 国科会 |
2003 | 内隐的假记忆:语意联结强度的角色 | 许瑛珍 | 主持人 | 2003.08 ~ 2004.07 | 国科会 |
2002 | 语音激发在同音词混淆效果所扮演的角色 | 许瑛珍 | 主持人 | 2002.08 ~ 2003.07 | 国科会 |
2001 | 字频、字音与学习年龄在字汇触接过程中所扮演的角色:来自中文字阅读的证据。 | 许瑛珍 | 主持人 | 2001.08 ~ 2002.07 | 国科会 |
国家 | 学校名称 | 系所 | 学位 |
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中华民国 | 国立中正大学 | 心理系 | 博士 |