年度 2016
全部作者 孟瑛如/萧瑞玲
论文名称 萧瑞玲、孟瑛如(2016)。探讨音樂模式注意力训練课程于国小智能障碍学生持续专注行为提升之成效。特教论坛，20，36-55。
语言 中文