Year 2016
Authors Meng, Ying-Ru /蕭瑞玲
Paper Title 蕭瑞玲、孟瑛如(2016)。探討音樂模式注意力訓練課程於國小智能障礙學生持續專注行為提升之成效。特教論壇，20，36-55。
Language Chinese