年度	2012
全部作者	郑如婷
论文名称	郑如婷、许舒淳(2012)。直接教学法结合平板电脑辅助教学对书写障碍学生写字表现之影响。2012年台湾学障学会年会暨学术研讨会，高雄：国立高雄师范大学。(2012,3,24)。
档案	郑如婷.jpg
语言	中文