硕班论文

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年度
姓名
论文题目
指导教授
97学年度 林佳贞 虚拟教具教学对国小轻度智能障碍学生200以内数的规律概念学习成效之研究 陈国龙
103学年度 邓卉婷 融入操作式教具之数学活动对国小注意力缺失学童视动训练之成效 谢协君
108学年度 王仪楦 融入乐高积木教学与直接教学法对国小数学学习困难学生数学学习成效之比较 谢协君
109学年度 颜侑萱 融合课程调整策略提升特殊幼儿社会领域IEP目标能力之行动研究 朱思颖
104学年度 王宏元 身心障碍学生家长参与子女教育与亲职效能感之相关研究：以特殊教育长期追踪数据库为例 孔淑萱
104学年度 廖羿竣 身心障碍学生霸凌与身心压力相关因素研究之初探 薛明里
103学年度 张芷育 身心障碍者为主题之图画书内容分析研究 李翠玲
93学年度 曾琼莹 身心障碍资源班教师借资讯科技分享自编教材动机之研究 孟瑛如
102学年度 范祐慈 透过特教新课纲语文领域目标之识字教材分析对识字障碍学生识字成效之研究 谢协君
103学年度 杨书萍 透过电脑中介传播探讨自闭症学生人际互动能力研究-以FACEBOOK为例 陈国龙