年度
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姓名
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论文题目
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指导教授
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101学年度 | 陈逸芬 | 交互式电子白板融入分数课程对国小轻度智能障碍学生学习成效之研究 | 孙淑柔 |
100学年度 | 郭威廷 | 交互式电子白板融入动态评量对国小学习障碍学生阅读理解成效之研究 | 李翠玲 |
110学年度 | 温静宜 | 以家庭为中心之桌上游戏对发展迟缓儿童认知能力影响之研究 | 谢协君 |
108学年度 | 黄莉捷 | 以桌上游戏为互动媒介对国小普通班自闭症学童同侪接纳与正向互动之研究 | 朱思颖 |
107学年度 | 吴欣如 | 以辅助沟通系统提升语言发展迟缓幼儿沟通能力之研究 | 朱思颖 |
107学年度 | 陈婉真 | 低成就弱势学童补救教学介入之数学成就表现与自我价值之研究-以博幼基金会国小学童为例 | 朱思颖 |
108学年度 | 张美惠 | 偏乡国小发展创造力资优教育方案之研究 | 黄泽洋 |
92学年度 | 宋慧敏 | 儿童加减文字提解题历程研究-一为六岁亚斯伯格症的个案研究 | 陈国龙 |
99学年度 | 刘育青 | 创造性问题解决模式应用于国中行为困扰研究 | 许瑛珍 |
106学年度 | 刘序泽 | 功能性动作训练对国小学习障碍学生课堂注意力提升之研究 | 孟瑛如 |