年度
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姓名
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论文题目
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指导教授
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93学年度 | 曾琼莹 | 身心障碍资源班教师借资讯科技分享自编教材动机之研究 | 孟瑛如 |
93学年度 | 江春燕 | 国小资源班学习障碍学生网络使用、电子化学习现况与期望之研究 | 孟瑛如 |
94学年度 | 张贻琇 | 国小资源班教师对电脑化个别化教育计画(IEP)系统使用满意度与功能性调查研究 | 孟瑛如 |
94学年度 | 田仲闵 | 国小阅读理解困难儿童在不同体裁文章的阅读理解学习成效之探讨—文章结构分析策略之应用 | 孟瑛如 |
94学年度 | 黄姿慎 | 学习障碍学生在魏氏儿童智力量表表现特质之研究 | 孟瑛如 |
94学年度 | 林淑惠 | 国小学习障碍学生在网络阅读与纸本阅读之阅读理解、行为、接口、策略 偏好之研究 | 孟瑛如 |
94学年度 | 许慧贞 | 国小资源班教师对于教材分享系统之数码学习教材库使用满意度调查研究 | 孟瑛如 |
96学年度 | 杨千慧 | 学习障碍伴随写字问题学生与一般学生书写表现之研究 | 孟瑛如 |
96学年度 | 徐美雯 | 探讨沟通教学法对国中学习障碍学生英语学习成效之研究 | 孟瑛如 |
96学年度 | 简吟文 | 注意力训练对国小学习障碍学生在课堂学习时注意力影响之探讨 | 孟瑛如 |