硕班论文

Reset
年度
姓名
论文题目
指导教授
104学年度 闵宸毅 游戏式部首识字教学法对国小识字障碍学生识字学习成效之研究 孟瑛如
104学年度 李易儒 游戏教学对国中特教班智能障碍学生数学能力之影响─以特教新课纲数学领域为例 谢协君
106学年度 林晓怡 运用 iPad AAC 对提升身心障碍成人沟通成效之行动研究 李翠玲
104学年度 王诗玮 运用Super Skills 课程提升中重度智能障碍学生社交技巧成效之研究 孟瑛如
98学年度 石淑萍 运用奥福教学理念于中重度智能障碍者音乐教学历程之行动研究-以天使打击乐团为例 李翠玲
107学年度 庄淯茵 运用对话式阅读教学提升发展迟缓幼儿语言表达及语言理解能力 孔淑萱 
104学年度 黄曼舒 运用思考地图于国文科教学对提升国中学习障碍学生阅读理解成效之研究 孔淑萱
100学年度 魏铭志 运用社交技巧多媒体教学对国小三年级学生社交技巧表现之探讨　 孟瑛如
101学年度 蔡佳臻 运用虚拟实境在中度智能障碍儿童平衡训练课程之研究 谢协君
108学年度 王秀嬿 运用计算机辅助国小五年级学习障碍学生的小数码值概念教学成效之行动研究 陈国龙