年度
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姓名
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论文题目
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指导教授
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94学年度 | 陈淑美 | 国民小学特殊教育教师对感觉统合实施现况之调查研究 | 朱人茜 |
102学年度 | 陈淑贞 | 我国北部地区国小特殊教育教师对实施新国民教育阶段特殊教育课程大纲之认知与态度 | 孙淑柔 |
109学年度 | 陈禹君 | 桌上游戏教学课程对国小学习障碍学生于社会技巧与自我概念影响之探讨 | 孟瑛如 |
97学年度 | 陈秀凤 | 国小注意力缺失过动症学生之学校支持、教学调整及教养策略之调查研究 | 孟瑛如 |
99学年度 | 陈蓉洁 | 中北部八县市启智班教师专业知能之调查 | 孙淑柔 |
100学年度 | 陈虹君 | 国小普通班教师针对不同类型阅读困难学生于RTI阅读教学介入现况之 调查研究 | 孟瑛如 |
101学年度 | 陈逸芬 | 交互式电子白板融入分数课程对国小轻度智能障碍学生学习成效之研究 | 孙淑柔 |
103学年度 | 陈靖宜 | 国小学习障碍学童之立方体积木堆叠计数能力与智力之相关研究 | 陈国龙 |
99学年度 | 靳彦鋐 | 国民中小学语文型与非语文型学习障碍学生在魏氏四版 (WISC-IV)表现特征之研究 | 孟瑛如 |
109学年度 | 颜侑萱 | 融合课程调整策略提升特殊幼儿社会领域IEP目标能力之行动研究 | 朱思颖 |