年度	2020
全部作者	孟瑛如/蔡浩轩
论文名称	蔡浩轩、孟瑛如(2020)。扩增实境(AR)之比与比值数学教材对国小六年级学习障碍学生学习及课堂注意力成效提升之探讨。特殊教育学报(TSSCI)，51，65-99。
语言	中文