年度	2004
计画名称	Scorm-based资源班阅读理解多媒体教材雏形之规划与实作 2003-2815-C-134-002-S
参与人	孟瑛如
职称/担任之工作	专题指导教授
计画期间	2003.07 ~ 2004.02
补助/委讬或合作机构	国科会
语言	中文