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孟瑛如、陈志平、陈虹君、周文聿、谢协君、杨佩蓁、李翠玲、黄国晏、江源泉、简吟文、田仲闵、黄姿慎、陈国龙、黄泽洋(2016)。特殊教育概论:现况与趋势。新北市，心理 |
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孟瑛如、简吟文(2016)。孩子可以比你想得更专心/谈注意力训练(二版)。新北市，心理 |
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孟瑛如、简吟文、陈虹君(2016)。学前至九年级注意力缺陷过动症学生行为特征筛选量表/家长版/教师版(K-9 students with attention deficit - hyperactivity disorders behavioral characteristic scales / Parent Edition / Teacher Edition)( K-9 ADHD-S)。新北市，心理。 |
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孟瑛如（2016）：学习障碍与补救教学—教师及家长实用手册（三版）。台北，五南。 |
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孙淑柔（2016）。智能障碍者之身心特质与支持服务。载于孙淑柔等着，智能障碍（4-1~4-18）。台北：华腾文化。 |
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孙淑柔（2016）。智能障碍之定义与类别。载于孙淑柔等着，智能障碍（1-1~1-26页）。台北：华腾文化。 |
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孟瑛如、陈志平、陈虹君、周文聿、谢协君、杨佩蓁、李翠玲、黄国晏、江源泉、简吟文、田仲闵、黄姿慎、陈国龙、黄泽洋(2016)。特殊教育概论:现况与趋势。新北市，心理。 |
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黄国晏(2016)。科技辅助 视障生上网学语文(4) 特殊教育手册。教育部国民教育及学前教育署财团法人国语日报社联合编印 |
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孟瑛如、陈志平、陈虹君、周文聿、谢协君、杨佩蓁、李翠玲、黄国晏、江源泉、简吟文、田仲闵、黄姿慎、陈国龙、黄泽洋(2016)。特殊教育概论-现况与趋势。台北，心理出版社。 |
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庄妙芬、何素华、叶琼华、李翠玲、吴佩芳、王立志、李淑玲、何美慧、陈丽圆、陈志轩、朱思颖、陈明聪、唐荣昌(译) (2016)。重度障碍教学(原作者: D. L. Westling, L. Fox, ＆ E. W. Carter)。台北: 华腾文化股份有限公司。(原着出版年:2014) . Westling, D. L., Fox, L., & Carter, E. W. (2016). Teaching students with severe disabilities. (M.-F. Chuang, S.-H. Ho, C.-H. Yeh, T.-L. Lee, P.-F. Wu, L.-C. Wang, L.-C., S.-L. Lee., M.-H. Ho, L.-Y. Chen, L.-Y., C.-H. Chen, S.-Y. Chu, M.-T. Chen, L.-T. Tang, Trans.) USA: Pearson. (Original work published 2014) (Taiwan) |
