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孟瑛如、黄莉雯、沈美如（2006）。校园常见情绪与行为困扰问题之教养与处遇。新竹教育大学，新竹。 |
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《电醒世界的人－米尔格兰突破社会心理学疆界的经典研究与传奇人生》The Man Who Shocked the World: The Life and Legacy of Stanley Milgram。台北：远流出版社（2006）。译着 |
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袁媛、陈国龙（2006）。交互教学法-运用于故事性学习素材的教学。至圣鲜师，47，8-9。 |
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简吟文，孟瑛如，邱佳宁（2005）：资源班注意力训练教材。新竹教育大学，新竹。 |
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孟瑛如，许慧贞，张贻琇，林淑惠（2005）：资源班教材设计－性教育篇。新竹教育大学，新竹。 |
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郑人豪、孙淑柔（2005）：电脑化图示策略对国小轻度智能障碍学生比较类加减法应用问题教学成效之研究。载于国立嘉义大学特殊教育学系编，2005特殊教育学术研讨会论文集（183～207页）。嘉义：国立嘉义大学特殊教育学系。 |
| 2005 |
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