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孟瑛如（2006）：多层次班级经营－策略及应用，国语日报（6月4日），13版全版。 |
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孟瑛如（2006，June）：特教政策边缘化，台湾教育堕落化。园区生活，99，14。 |
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孟瑛如（2006）：多层次班级经营－以支援性预防措施营造无障碍接纳环境，国语日报（7月9日），13版全版。 |
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孟瑛如（2006）：多层次班级经营－语言与非语言预防层次，国语日报（8月13日），13版全版。 |
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孟瑛如（2006）：多层次班级经营－行为改变技术的运用策略，国语日报（9月17日），13版全版。 |
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孟瑛如（2006）：多层次班级经营－行为改变技术矫正不适当举止，国语日报（10月15日），13版全版。 |
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孟瑛如（2006）：提昇特教品质保障特殊孩子人权，国语日报（10月29日），13版。 |
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孟瑛如（2006）：多层次班级经营－提昇学习动机和自信，改变孩子的特殊行为，国语日报（11月19日），13版全版。 |
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孟瑛如、吴东光及有爱无碍研究小组（2006）：电脑化IEP系统使用手册（5.1.2版）。台北，教育部。 |
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孟瑛如（2006）：资源教室方案－班级经营与补救教学（二版）。台北，五南。 |
