| 96學年度 |
張建煌 |
電腦化漸進提示策略對國小輕度智能障礙學生改變類加減法應用問題實施成效之研究 |
孫淑柔 |
| 96學年度 |
徐美雯 |
探討溝通教學法對國中學習障礙學生英語學習成效之研究 |
孟瑛如 |
| 96學年度 |
謝志偉 |
國小資優生A型行為、內外控信念與學校壓力之相關研究 |
黃澤洋 |
| 96學年度 |
楊千慧 |
學習障礙伴隨寫字問題學生與一般學生書寫表現之研究 |
孟瑛如 |
| 96學年度 |
徐志銘 |
新竹縣市與苗栗縣國小啟智班學童休閒現況之調查研究 |
薛明里 張英鵬 |
| 94學年度 |
許嘉珮 |
國小一年級本國籍與外籍女性配偶其子女音韻、語言能力之比較研究 |
薛明里 |
| 94學年度 |
許慧貞 |
國小資源班教師對於教材分享系統之數位學習教材庫使用滿意度調查研究 |
孟瑛如 |
| 94學年度 |
林淑惠 |
國小學習障礙學生在網路閱讀與紙本閱讀之閱讀理解、行為、介面、策略 偏好之研究 |
孟瑛如 |
| 94學年度 |
陳淑美 |
國民小學特殊教育教師對感覺統合實施現況之調查研究 |
朱人茜 |
| 94學年度 |
黃姿慎 |
學習障礙學生在魏氏兒童智力量表表現特質之研究 |
孟瑛如 |
