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Year Book Title
2004 《小朋友的睡眠困擾》Scientific American 2004年6月號。譯著
2004 《有兄弟姊妹的好處》Scientific American 2004年10月號。譯著
2004 吳淑美(2004):融合班之理念與實務。心理出版社。
2003 李翠玲(2003)。特殊教育需求三教材。減觸覺防禦知動訓練、聽能說話訓練、性教育。國立新竹師範學院特殊教育中心。特殊教育叢書第七十五輯。
2003 李翠玲(2003):啟智班聽障生「聽能說話訓練」教材探討。國立台灣師範大學手語暨溝通障礙研討會論文輯。
2003 李翠玲(2003)。啟智班IEP撰寫三大要素分析研究。中華民國特殊教育學會年刊。
2003 孟瑛如、吳東光及研究小組(2003):電腦化IEP系統使用手冊(4.11版)。教育部。
2003 孟瑛如、吳東光及研究小組(2003):電腦化IEP系統使用手冊(4.13版)。教育部。
2003 孟瑛如、鍾曉芬、張淑蘋、邱佳寧(2003):資源班教學策略與教材設計/拼音、識字、寫作。新竹師院特教中心。
2003 宋慧敏、孫淑柔(2003):圖片兌換溝通系統對於促進智能障礙兒童溝通能力之研究。載於國立台中師院特教中心編,特殊教育論文集(9~28頁)。台中:國立台中師院特教中心。