Chen, Kuo-Long
Name Chen, Kuo-Long
職稱 Associate Professor
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Office_Hour Wed 16:30 - 17:30;Thu 10:00-12:00
研究專長 Autism Emotional and Behavior Disorders
Year Paper Title
2019
2017 Chen, K. L.;Yuan, Y. ;Weic, M.,“First Graders’ Number Sense: Numerical Estimation” , 2017 , The 3rd International Conference on Education, Psychology, and Social Sciences , 2017 /7 /25 ~ 2017 /7 /27 , Japan .,
2014 Yuan, Y., Chen, K. L., & Chien, Y. M. , “Magic board bridges the immigrant mother and child for learning mathematics.” , 2014 , The 12th Hawaii International Conference on Education , 2014 /1 /6 ~ 2014 /1 /9 , United States .,
2013 林芷婧、陳國龍、張雅琪(2013)。虛擬教具教學對國小輕度智能障礙學生200以內數的規律概念學習成效之研究。2013第五屆科技與數學教育學術研討會論文集,台中。,
2013 陳國龍、吳品青(2013) 。 學習障礙學生與智能障礙學生在非語文智力測驗(TONI)以及魏氏兒童智力測驗之表現。第九屆海峽兩案應用統計學術研討會,新竹。,
2013 陳國龍、袁媛、吳品青(2013) 。Taiwanese first and second graders` numerical estimation on the mental number line. International Conference on Psychology, Management and Social Science (PMSS 2013), 大陸深圳,2013/01/23~2013/01/24。,
2011 李宜燕、簡玉敏、袁媛、陳國龍 (2011)。為新移民家庭開一扇窗~三對新移民親子共學數學的個案研究。2011第三屆科技與數學教育學術研討會論文集(435-444頁),台中。,
2011 袁媛、魏敏媛、陳國龍、簡玉敏(2011)。萬用揭示板搭起新移民家庭共學數學橋樑的初探性研究。2011第三屆科技與數學教育學術研討會論文集(416-424頁),台中。,
Year Project Title Participator Job Title Period Unit
2018 發展運用計算機於資源班學習數學之教學方案及成效研究 Chen, Kuo-Long 2018.08 ~ 2019.07
Country School Name Department Degree
USA University of Northern Colorado Special Education Doctor of Philosophy