年度
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姓名
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論文題目
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指導教授
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92學年度 | 吳雅琪 | 電腦融入解題策略教學對國小數學學習困難學生解題成效之研究 | 孟瑛如 |
92學年度 | 林慧玲 | 國小學習障礙伴隨社交技巧缺陷學生之適性化社交技巧訓練課程效果研究 -以新竹市為例 | 孟瑛如 |
92學年度 | 邱瑜萱 | 注意力訓練融入閱讀理解教學對學習障礙伴隨注意力缺陷學生的閱讀理解 學習成效及分心行為之影響—以彰化縣為例 | 孟瑛如 |
92學年度 | 陳志平 | 「情緒教育輔導方案」對慈輝班情緒智力與學校生活適應之影響 | 孟瑛如 |
93學年度 | 曾瓊瑩 | 身心障礙資源班教師藉資訊科技分享自編教材動機之研究 | 孟瑛如 |
93學年度 | 江春燕 | 國小資源班學習障礙學生網路使用、電子化學習現況與期望之研究 | 孟瑛如 |
94學年度 | 張貽琇 | 國小資源班教師對電腦化個別化教育計畫(IEP)系統使用滿意度與功能性調查研究 | 孟瑛如 |
94學年度 | 田仲閔 | 國小閱讀理解困難兒童在不同體裁文章的閱讀理解學習成效之探討—文章結構分析策略之應用 | 孟瑛如 |
94學年度 | 黃姿慎 | 學習障礙學生在魏氏兒童智力量表表現特質之研究 | 孟瑛如 |
94學年度 | 林淑惠 | 國小學習障礙學生在網路閱讀與紙本閱讀之閱讀理解、行為、介面、策略 偏好之研究 | 孟瑛如 |