| 98學年度 |
吳昱蒨 |
桃竹苗地區國小藝術才能資優班學生網路使用行為、生活適應及學習適應之研究 |
黃國晏 |
| 98學年度 |
林芳郁 |
組字規則以及聲韻運作對國小學童字詞辨識的影響 |
朱人茜 李俊仁 |
| 98學年度 |
邱美雲 |
生命故事教學對提昇國小學習障礙學生生命概念理解及人事智能之研究 |
孟瑛如 |
| 98學年度 |
陳怡君 |
電腦融入故事結構教學法增進國小輕度智能障礙學生閱讀理解成效之研究 |
孫淑柔 |
| 98學年度 |
陳佳吟 |
字族文識字策略之電腦融入教學對國小輕度智能障礙學生識字教學之成效 |
孫淑柔 |
| 97學年度 |
陳季翎 |
國小注意力缺失過動症學生學習與生活行為特徵調查研究 |
孟瑛如 |
| 97學年度 |
陳秀鳳 |
國小注意力缺失過動症學生之學校支持、教學調整及教養策略之調查研究 |
孟瑛如 |
| 97學年度 |
謝瓊慧 |
國小注意力缺失過動症學生藥物治療狀況調查研究 |
孟瑛如 |
| 97學年度 |
楊佩蓁 |
網路教材於國小特殊教育課程中使用現況之研究 |
孟瑛如 |
| 97學年度 |
林玉娟 |
華德福教育在啟智班的應用與省思：一位初學者的行動研究 |
李翠玲 |
