Personal Journal

search class: word to search: Clear
Year Paper Title
1997 聽覺障礙學生國語文詞句錯誤分析與補救策略。教育部研究著作,甲等,民86。
1996 聽覺障礙學生國語文詞句錯誤分析研究。特殊教育季刊,58,21-24,民85。
1995 許瑛珍、曾志朗、洪蘭(1995)。“Where and What ?”:訊息內容與其呈現位置是可分離的嗎?「中華心理學刊」,37,45-57。(TSSCI)
1995 啟聰教育及其教學媒體之應用。教學科技與媒體。24,25-31,民84。
1995 聽覺障礙學生成語教學診斷與策略。特殊教育季刊,54,29-30,民84。
1992 聽障者的性教育。杏陵天地,民81。