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Year Paper Title
2003 孫淑柔、盧玉芳、譚婉盈、高儷萍(2003)。國小多重障礙兒童的個案研究。國教世紀,207,49-56。
2003 對話日誌於啟聰教育之應用。竹師特教簡訊,37,第一版,民92。
2003 吳淑美(2003):融合班如何提供一以學習者為中心的學習環境。融合教育簡訊,7。
2003 吳淑美(2003):融合班的實務與應用。教師天地,125,52-62。
2003 吳淑美(2003):融合班常用的教學策略。新竹師院國教世紀,207,57-70。
2003 吳淑美(2003):如何增進特殊兒童的閱讀能力。融合教育簡訊,8。
2003 孟瑛如(2003):不要輸在起跑點-慎選好資源班。學習障礙之友會訊,14。
2003 孟瑛如(2003):由特教評鑑看資源班經營。桃園縣九十一學年度特教評鑑報告,1-3。
2003 孟瑛如(2003):營造學障兒的無障礙學習環境。教師天地,125,18-24。
2003 孟瑛如、張淑蘋(2003):資源班語文教學-有趣的識字教學設計。國教世紀,31-40。