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2004 |
語音詞頻與書面詞頻在激發中文詞詞義時所扮演的角色 |
許瑛珍 |
主持人 |
2004.08 ~ 2005.07 |
國科會 |
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2007 |
學習障礙平面與多媒體教材元件化及元件資料庫之研究、實作與評量 93-2524-S-134-001-3 |
孟瑛如 |
主持人 |
2004.05 ~ 2007.07 |
國科會 數位國家型科技研究計劃 |
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2005 |
智慧型學習障礙及情緒障礙學習資訊網暨分散式學習系統之建置與推廣 |
孟瑛如 |
主持人 |
2004.02 ~ 2005.02 |
教育部 |
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2004 |
以電腦化IEP系統為基礎之特教教學與研究支援系統之實作及其對特教教學品質影響之研究 92-2614-S-159-001- |
孟瑛如 |
共同主持人 |
2003.08 ~ 2004.07 |
國科會 |
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2003 |
內隱的假記憶：語意聯結強度的角色 |
許瑛珍 |
主持人 |
2003.08 ~ 2004.07 |
國科會 |
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2003 |
從夥伴模式探討桃竹苗四縣市國小階段啟智班學生家長參與情形。NSC 2003-2413-H-134-007，國科會。 |
孫淑柔 |
主持人 |
2003.08 ~ 2004.07 |
行政院國科會 |
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2004 |
Scorm-based資源班閱讀理解多媒體教材雛形之規劃與實作 2003-2815-C-134-002-S |
孟瑛如 |
專題指導教授 |
2003.07 ~ 2004.02 |
國科會 |
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2003 |
智慧型學習障礙及情緒障礙學習資訊網之建置與推廣 |
孟瑛如 |
主持人 |
2003.01 ~ 2003.12 |
教育部 |
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2003 |
LDAP & XML-enabled學習障礙學生個案管理暨電腦化IEP系統之研究與實作(2/2) 91-2614-S-159-001- |
孟瑛如 |
共同主持人 |
2002.08 ~ 2003.07 |
國科會 |
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2003 |
非語文學習障礙兒童社會技能課程互動多媒體教材之設計與探討(三) 2002-2520-S-134-003 |
孟瑛如 |
主持人 |
2002.08 ~ 2003.07 |
國科會 |
