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年度
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姓名
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論文題目
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指導教授
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| 98學年度 | 孫愛華 | 新竹縣市國小普通班教師對疑似學習障礙學生實施介入-反應效果模式現況之調查研究 | 孟瑛如 |
| 98學年度 | 沈純衣 | 國小資源班教師以閱讀理解教學經驗決選多媒體閱讀輔助策略之調查研究 | 孟瑛如 |
| 98學年度 | 謝佳燕 | 學習障礙學生在魏氏兒童智力量表第四版(WISC-IV)表現之研究 | 孟瑛如 |
| 99學年度 | 沈彥伶 | 圖像化教學對國小學習障礙學生古詩學習之成效研究 | 孟瑛如 |
| 99學年度 | 沈美如 | 國民小學非語文學習障礙學生之閱讀錯誤類型分析研究-以北部地區為例 | 孟瑛如 |
| 99學年度 | 朱志清 | 非語文學習障礙學生學習行為特徵之探討 | 孟瑛如 |
| 99學年度 | 靳彥鋐 | 國民中小學語文型與非語文型學習障礙學生在魏氏四版 (WISC-IV)表現特徵之研究 | 孟瑛如 |
| 99學年度 | 楊小平 | 不同閱讀障礙亞型學習行為特徵之比較研究－以桃園縣國小學生為例 | 孟瑛如 |
| 100學年度 | 陳虹君 | 國小普通班教師針對不同類型閱讀困難學生於RTI閱讀教學介入現況之 調查研究 | 孟瑛如 |
| 100學年度 | 魏銘志 | 運用社交技巧多媒體教學對國小三年級學生社交技巧表現之探討 | 孟瑛如 |
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