期刊論文

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年度 論文名稱
2002 朱人茜(2002):認識我們的神經系統---大腦皮質與邊緣系統。赤子心教育基金會—赤心,5。
2002 朱人茜(2002):認識影響我們姿勢與動作表現的本體覺。赤子心教育基金會發行—赤心,6,增刊1-4。
2002 孫淑柔(2002)。台北地區國中小教師對身心障礙學生學習成果指標之研究。新竹師院學報,15,355-381。
2002 謝協君(2002)。肢體障礙學生在普通班的困擾與專業人員的建議。特殊教育學會年刊,411-427。
2002 啟聰教育及其教學媒體之應用。輯於張霄亭等 著 ,「教學科技融入領域學習」363-378,民91。
2002 吳淑美(2002):談合作式學前融合班的推廣-台北縣成州國小成立了縣內第一所合作式學前融合班。融合教育簡訊,4。
2002 吳淑美(2002):國中融合班設立兩年有感。融合教育簡訊,5。
2002 吳淑美(2002):成州合作式學前融合班一路走來。融合教育簡訊,6。
2002 孟瑛如(2002):學障兒的無障礙考試環境。學習障礙之友會訊,8。
2002 孟瑛如、陳麗如(2002):台灣地區國民中小學學習障礙學生學習行為特徵之差異研究。特殊教育學刊,23,75-93。